Elke introductie draagt een verantwoordelijkheid—voor de school, de docent en elke student die ze beïnvloeden.
De eerste stap
Het begint bij de school
We beginnen niet met een database van cv's. We beginnen met een gesprek over de DNA van de school, de uitdagingen en de langetermijnvisie.
We willen begrijpen op welke unieke manier de school deze generatie helpt voor te bereiden op de wereld. Hoe de school hen emotioneel, spiritueel en intellectueel helpt. Het begrijpen van de cultuur van het team en de behoeften van de leerlingen is de enige manier om een docent te vinden die er echt bij hoort.
Kwaliteitszorg
Wat 'zorgvuldig geselecteerd' eigenlijk betekent.
Pedagogisch bewustzijn
We controleren niet alleen certificaten. We beoordelen onderwijsfilosofie, klassenmanagementstijlen en het vermogen om zich aan te passen aan diverse situaties ter ondersteuning van de groei van leerlingen.
Culturele match & afstemming
Een briljante docent op de ene school kan op een andere moeite hebben. We zoeken kandidaten die de waarden, juiste communicatiestijl en toekomstperspectief hebben die aansluiten bij de school.
Hoge standaard die gematcht wordt
We interviewen honderden docenten, maar vertegenwoordigen alleen degenen die voldoen aan onze criteria voor professionele betrouwbaarheid en passie. Alleen maar het allerbeste.
Het Plan
Top vijf momenten van het proces.
01
Ontdekking
We duiken diep in de visie van de school, het huidige ecosysteem, missies en de specifieke nuances van het team en wat daaraan moet worden toegevoegd.
02
Strategie
We definiëren het ideale profiel, en onze definitie gaat verder dan gewenste vaardigheden, kwalificaties en ervaringen. Er zit namelijk meer in de mens.Â
03
Selectie
Een beoordeling in documentaire-stijl dat garandeert dat we alleen kandidaten presenteren die echt matchen.
04
Verbinding
Het faciliteren van een directe relatie tussen docent en school vanaf dag één, zonder enige inmenging of verdere afstemming/ verplichtingen.
05
Evolutie
Ondersteuning na plaatsing die zich richt op integratie en de groei van de docent binnen de school op termijn. Waarom? Omdat wij van mensen houden en wij contact belangrijk vinden.
Duurzame groei vereist het juiste tempo.
Wij werken niet met deadlines. Ons proces is ontworpen om aan te sluiten bij de natuurlijke cyclus van het schooljaar, zodat elke plaatsing getimed is voor maximale stabiliteit en succes.
